¿Cómo podemos afrontar el escenario de semipresencialidad en las aulas?

Carta de un docente preocupado a la Ministra de Educación.

La solución a la evaluación no está en la búsqueda de la herramienta que evite que se copien, sino en la redefinición de las tareas.

El otro día estuve leyendo una interesantísima entrada (cómo todas) de Pepe Pedraz en su blog a la luz de una bombilla en el que referenc...

No hace mucho empecé a escuchar en Twitter la palabra Paisaje de Aprendizaje y sí ya por sí sola suena bien, cuando uno descubre que es a...

Estas últimas semanas son frenéticas para cualquier docente. Nervios, estrés, papeles, informes, adolescentes con ganas de verano… y esa ...

Llevo más de una semana queriendo hacer esta entrada reflexiva sobre la última noticia que me han dado… ¡Finalista a Mejor Docente del Añ...

Pues aquí estamos finalizando el primer reto del curso #VRMooc y os propongo una cuestión… ¿sabéis el enorme potencial que tiene la Reali...

Estamos en tiempo de evaluaciones, unos entran, otros están y otros ya han salido. Esa semana que muchos colegios escogen para evaluar lo...

Esta semana fui a tomar un café con un compañero de profesión en cuyo instituto estaban pensando introducir la tecnología en las aulas y ...

Ellos crean, ellos aprenden